一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握行政管理的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等從事行政管理工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求具有較高的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，掌握行政管理的基本理論和基本知識(shí)，具有從事行政管理工作的基本技能，具有在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等從事行政工作的基本能力。
三、主干學(xué)科
公共管理、政治學(xué)
四、課程設(shè)置
考試課程：馬克思主義基本原理、政治學(xué)原理、公共行政學(xué)、公共政策分析、公共部門人力資源管理、行政法學(xué)、西方行政學(xué)說史、當(dāng)代中國(guó)政治制度。
過程性考試課程：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論、英語(yǔ)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)行政史、政府績(jī)效管理、秘書實(shí)務(wù)。
五、實(shí)踐性環(huán)節(jié)：
畢業(yè)論文。
六、考核方式
所有考試課程均納入網(wǎng)絡(luò)助學(xué)綜合評(píng)價(jià)體系，考生最終成績(jī)按綜合評(píng)價(jià)成績(jī)（占30%）與課程考試成績(jī)（占70%）的比例核算。
