一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,具備較系統(tǒng)的護理學及相關(guān)的醫(yī)學知識,具有基本的臨床護理能力和初步的教學管理和科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求掌握護理學及相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能,獲得臨床護理及護理管理與科研等方面的基本訓(xùn)練,具備為護理對象提供整體護理的基本能力。
三、主干學科
基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學
四、課程設(shè)置
考試課程:馬克思主義基本原理、護理學導(dǎo)論、內(nèi)科護理學、外科護理學、急救護理學、老年護理學、康復(fù)護理學、護理社會學概論。
過程性考試課程:中國近現(xiàn)代史綱要、習近平新時代中國特色社會主義思想概論、預(yù)防醫(yī)學、護理學研究、護理管理學、精神障礙護理學。
五、實踐性環(huán)節(jié):
畢業(yè)論文:1.含實踐的課程:內(nèi)科護理學、外科護理學。
畢業(yè)論文:2.實習:在具有教學資質(zhì)的三級醫(yī)院進行實習,時間不少于3個月。
畢業(yè)論文:3.畢業(yè)論文:安排一定時間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學生基本的科研能力,可以采取個案報告、綜述、科研論文等多種形式。
六、考核方式
所有考試課程均納入網(wǎng)絡(luò)助學綜合評價體系,考生最終成績按綜合評價成績(占30%)與課程考試成績(占70%)的比例核算。護士執(zhí)業(yè)(技能)資格證書可免考課程:內(nèi)科護理學、外科護理學、急救護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學。