網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學院黨總支中心組專題研討“嚴以修身”

會上，黃飛躍從“不嚴不實”的表現(xiàn)以及學院的責任和使命兩個不同角度，闡述了“嚴以修身”的現(xiàn)實針對性；提出在移動互聯(lián)環(huán)境下，學院各級領(lǐng)導干部一方面要面對發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，為學院的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策；另一方面要時刻反省和審視自己，在“三嚴三實”專題教育的過程中不斷完善自我，增強對繼續(xù)教育發(fā)展新常態(tài)的適應(yīng)能力。

院長田中禾指出，“嚴以修身”首先要通過修信仰，解決踐行“三嚴三實”的根本問題；其次要通過修道德，培育社會主義核心價值觀，提高做人做事的道德境界。他認為，“嚴以修身”是不斷增強黨性修養(yǎng)內(nèi)生力的必然要求，是一個具有長期性的過程，每一位黨員領(lǐng)導干部都應(yīng)當在這個過程的修煉中不斷完善自我。

副院長李百彥、齊志國、梁國勝先后暢所欲言，他們或引經(jīng)據(jù)典，或著眼于當下社會熱點問題，暢談對“嚴以修身”的認識和思考；并結(jié)合各自的工作實際，分析“嚴以修身”方面存在的不足，明確了“嚴以修身”的努力方向。

會議認為，“嚴以修身”是把住思想“總開關(guān)”，避免行動出偏差的客觀要求，應(yīng)當成為黨員領(lǐng)導干部做人、做事的基本遵循。

（網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學院黨總支  供稿）