一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有較堅(jiān)實(shí)醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能的應(yīng)用型高級(jí)藥學(xué)專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生掌握本專業(yè)天然藥物、化學(xué)藥物和生物工程藥物等新藥研制的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能，熟悉常用藥物的性質(zhì)和藥理作用。了解藥學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展前景，掌握藥學(xué)的新知識(shí)、新理論和新技術(shù)，熟悉藥事管理法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí)；具有一定的自學(xué)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力并進(jìn)行初步的科學(xué)研究訓(xùn)練，能夠擔(dān)負(fù)常用藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、使用、銷售及管理工作。
三、學(xué)制期限
3-5年。
四、主干課程
分析化學(xué)、藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)、生物技術(shù)制藥等。
五、學(xué)位專業(yè)課
藥用植物學(xué)、藥學(xué)藥理學(xué)、藥事管理學(xué)。
六、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
第三學(xué)年，畢業(yè)實(shí)習(xí)與科研實(shí)踐12周，在老師指導(dǎo)下，完成一篇畢業(yè)論文。
七、課程體系及教學(xué)進(jìn)度
|
類別 |
序號(hào) |
課程名稱 |
學(xué)分 |
實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí) |
開(kāi)課學(xué)期 |
|||||
|
第一學(xué)年 |
第二學(xué)年 |
第三學(xué)年 |
||||||||
|
第一學(xué)期 |
第二學(xué)期 |
第三學(xué)期 |
第四學(xué)期 |
第五學(xué)期 |
第六學(xué)期 |
|||||
|
公共課 |
1 |
鄧小平理論 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
畢業(yè)論文及答辯 |
|
2 |
入學(xué)教育 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
||
|
3 |
英語(yǔ) |
16 |
|
4 |
4 |
4 |
4 |
|
||
|
4 |
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
||
|
專業(yè)課 |
5 |
物理化學(xué) |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
6 |
免疫學(xué)基礎(chǔ) |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
||
|
7 |
★分析化學(xué) |
4 |
18 |
4 |
|
|
|
|
||
|
8 |
★藥用植物學(xué) |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
||
|
9 |
生藥學(xué) |
3 |
9 |
|
|
3 |
|
|
||
|
10 |
★藥物化學(xué) |
4 |
18 |
|
|
4 |
|
|
||
|
11 |
★藥學(xué)藥理學(xué) |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
||
|
12 |
★藥劑學(xué) |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
||
|
13 |
★藥物分析 |
4 |
18 |
|
|
|
4 |
|
||
|
14 |
生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué) |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
||
|
15 |
★天然藥物化學(xué) |
4 |
18 |
|
|
|
|
4 |
||
|
16 |
★藥事管理學(xué) |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
17 |
藥物設(shè)計(jì)學(xué) |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
18 |
生物技術(shù)制藥 |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
19 |
藥物知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論 |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
||
|
20 |
畢業(yè)論文 |
10 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
總計(jì) |
|
84 |
|
16 |
17 |
14 |
13 |
14 |
10 |
|
