各學(xué)習(xí)中心:
為發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的引領(lǐng)示范作用,鼓勵學(xué)生勤奮求學(xué)、開拓進(jìn)取,推動學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),根據(jù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育評優(yōu)工作安排,現(xiàn)開展2013年度“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。
一、評選范圍
1.在我院參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)一學(xué)年以上的在籍學(xué)生(201209批次及之前的學(xué)生);
2.原則上已獲得過“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的學(xué)生不再參加本次評選。
二、評選條件
(一)基本要求
1.堅持四項基本原則,擁護(hù)改革開放;
2.自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù);
3.樹立“勤奮、求實、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能正確處理工作學(xué)習(xí)矛盾,按時參加教學(xué)活動并完成各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);
4.本學(xué)年中所修學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)不少于教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù);
5.近一年內(nèi)無違紀(jì)處分。
(二)學(xué)習(xí)及工作要求
1.優(yōu)秀學(xué)生
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能熟練掌握遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技能,積極參加各項教學(xué)活動并較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);
(2)2013學(xué)年所學(xué)課程平均成績在80分以上(含80分),單科成績不低于70分,無重考課程。
2.優(yōu)秀學(xué)生干部
(1)具有良好的文明習(xí)慣和道德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù);積極承擔(dān)學(xué)生工作,配合學(xué)習(xí)中心老師開展各種有益的活動;
(2)2013學(xué)年所學(xué)課程平均成績在80分以上(含80分),單科成績不低于70分,無重考課程。
3. 參評學(xué)生需提交學(xué)習(xí)心得一篇,具體要求如下:
(1) 題目自擬,要求主題突出,邏輯清晰;切勿空談泛論、嚴(yán)禁抄襲及下載,如發(fā)現(xiàn)作品抄襲即取消評優(yōu)資格;
(2) 內(nèi)容要與在蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)對實現(xiàn)自身夢想的幫助等有關(guān)。例如:在蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)過程中得到了怎樣的提升;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活有哪些推動作用;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成就夢想過程中的所見、所聞、所思等;
(3) 體裁不限,文章正文標(biāo)題用黑體三號字,正文內(nèi)容用宋體五號字,行距1.5倍,字?jǐn)?shù)在800字以上;
(4) 文章后請附五寸生活照一張(電子版),照片格式為.jpg。
請各學(xué)習(xí)中心根據(jù)蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法認(rèn)真組織此項工作。學(xué)習(xí)中心需根據(jù)分配名額認(rèn)真填寫《評優(yōu)推薦表》(見附件),并于12月31日前將《評優(yōu)推薦表》、稿件、照片及其他獲獎材料電子版壓縮后發(fā)至學(xué)院指定郵箱(ldwyfw@163.com),郵件主題為:“2013年評優(yōu)材料+學(xué)習(xí)中心名稱”,《評優(yōu)推薦表》紙質(zhì)件經(jīng)學(xué)習(xí)中心蓋章后寄至學(xué)院。
聯(lián)系人:谷文婷
電 話:0931-8912218
郵 箱:ldwyfw@163.com
郵 編:730000
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附件:蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院評優(yōu)推薦表.doc
二〇一三年十二月九日